Rédiger des écrits professionnels de qualité

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Objectifs de formation

Gagner du temps dans la rédaction
Organiser ses idées pour structurer ses messages
Écrire en fonction de cibles et du contexte

Objectifs pédagogiques

Organiser ses idées en fonction du contexte et de son objectif
Rédiger un message clair et impliquant

Prérequis

Se munir d’un ordinateur portable

Public

Toute personne amenée à rédiger des documents

Le Programme

Comprendre le contexte

Les enjeux de la communication écrite
Les écrits internes des écrits externes
A chaque situation de communication son écrit
Le Quintilien pour comprendre le contexte

Rédiger un écrit de qualité

Un objectif de communication clair
Des idées structurées selon un plan avec des verbes d’action
7 conseils pour écrire des phrases simples et impactantes
Des mots de liaisons pour donner du sens
Un vocabulaire enrichi de manière ludique
La relecture et le repérage des fautes dans ses écrits
Le français correct : les erreurs de langage à éviter

Mettre en forme son écrit

Identifier les mentions obligatoires du courrier ou du mail, de la note, du compte-rendu
La norme AFNOR pour les courriers
Des modèles de documents pour gagner du temps

Modalité pédagogiques

Alternance d’apports théoriques et pratiques
Exercices d’applications construits à partir des informations transmises par le commanditaire
Travail en sous-groupe
Document de synthèse remis à l’issue de la formation
Matériel : aucun

Modalités d'évaluation des acquis

En amont de la formation : recueil des attentes, réunion de cadrage
Pendant la formation : Test, QCM, cas pratiques, mises en situation
En aval de la formation : évaluation à chaud, évaluation à froid.

Financement

OPCO sous conditions
Entreprise
Individuel

Modalité d’entrée

Intra-entreprise en concertation avec l’entreprise
Inter-entreprises, selon planning de formation ORDIA
Horaires de 8h30 à 12h00 et de 13h00 à 16h30

Prévention des ruptures de parcours en formation

Création d’un climat bienveillant et inclusif dès le démarrage pour favoriser l’implication de chacun.
Identification des niveaux et besoins individuels afin d’adapter le rythme et les explications (tour de table).
Méthodes pédagogiques variées (démonstrations, cas pratiques, échanges collectifs) pour maintenir l’attention et l’intérêt.
Questions fréquentes de la part de l’intervenant/e et valorisation des apports des participant·e·s pour renforcer l’engagement.
Temps de reformulation ou appui individuel si nécessaire afin d’éviter le décrochage.

Votre fidélité récompensée

Chez ORDIA, nous bâtissons des relations solides et de confiance avec nos clients que nous considérons davantage comme des partenaires de projets. Si vous êtes un client régulier, en guise de remerciement pour votre fidélité, vous bénéficierez à nouveau de tarifs avantageux.

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