Le secteur de la logistique présente une très forte progression des emplois due au développement de l’externalisation des fonctions logistiques vers des entreprises spécialisées.
Dans le respect des règles de stockage, d’hygiène et de sécurité, de sureté, de qualité et de protection de la santé au travail et des cahiers des charges des clients.

• Dimensionner et planifier les moyens humains et matériels
• Organiser et superviser les opérations et analyser les performances de ses équipes, élaborer et exploiter des indicateurs logistiques pour suivi de l’activité
• Manager les opérateurs logistiques
• Identifier et analyser les dysfonctionnements et les dérives de l’exploitation logistique
• Elaborer et mettre en œuvre des solutions opérationnelles pour traiter les non conformités et les situations à risques
• Optimiser le fonctionnement de l’activité du site logistique
• Réaliser et augmenter une étude de fiabilité technique et économique des solutions logistiques
• Définir et formaliser un plan d’action pour déployer la solution retenue
• Elaborer, communiquer et veiller au respect des procédures de travail
• Aménager les zones logistiques et implanter les produits en fonction des contraintes physiques et règlementaires
• Assurer le respect des règles d’hygiène, de sécurité, de sûreté et de la qualité
• Concourir à la mise en œuvre et assurer le respect de la politique de responsabilité sociétale de l’entreprise et des règles du développement durable et participe à l’insertion de ses collaborateurs en situation de handicap

Le titre pro TESMEL est positionné à un niveau 5 (BTS), son titulaire peut poursuivre son parcours de formation vers des titres ou diplômes de niveau 6 (BAC+3 Responsable en logistique, BAC+3 Déclarant en Douane et Conseil)

On peut trouver des débouchés dans tous les secteurs de la distribution, industriel ou prestataire de service, comportant des activités de réception, stockage/déstockage, préparation de commande, expédition et/ou logistique de retours. Les types d’emplois accessibles sont les suivants :

Les évolutions de postes envisageables dans le domaine du magasinage :

• Responsable de service réceptions
• Responsable de service préparation de commandes
• Responsable de service expéditions
• Responsable gestion de stock
• Responsable magasin
• Responsable de dépôt
• Responsable de plateforme
• Responsable d’exploitation logistique
• Responsable méthodes logistiques
• Responsable ordonnancement production

• Être titulaire d’un diplôme ou d’un titre de niveau 4 (BAC) ou avoir au moins 3 années d’expérience professionnelle dans le secteur
• Avoir un projet professionnel validé dans le métier visé
• Avoir une bonne condition physique et être apte à l’activité de manutention
• Être capable de travailler en horaires décalés ou en astreintes

• Examen du dossier de candidature : Lettre de motivation, CV, copie de diplôme, relevés de notes, CNI.
• Test d’entrée.
• Entretien de motivation.

Le calendrier de formation prévoit environ 714 heures (196 en apprentissage) sur 24 mois, à raison d’un jour de formation par semaine (plus 1 vendredi par mois pour les apprentis)
La formation est accessible en alternance par le biais :

• du Contrat de Professionnalisation,
• du Contrat d’apprentissage,
• de la PRO A (ex Période de Professionnalisation),
• des contrats PEC et autres contrats aidés,
• il est également possible pour les personnes déjà salariées ou certains demandeurs d’emploi d’avoir recours à la voie du CPF, du CPF de transition (ex CIF) ou du Plan de Formation de l’entreprise,
• de financements publics (Services publics de l’Emploi, Région etc.) ou par les fonds propres de
l’apprenant.

Le début de la formation se fait en fonction du planning d’entrée en formation d’ORDIA

• Inter : ORDIA, 69 rue Jeanne d’Arc, 97420 LE PORT
  Le bâtiment est accessible aux personnes à mobilité réduite (PMR), pour tout autre handicap, nous contacter pour mise en place des moyens de compensation. Les services proposés sont accessibles à tous sous couvert :

– que l’information soit transmise suffisamment en amont aux équipes afin de permettre la mise en place des moyens de compensation

– que les moyens de compensation n’appartenant pas au centre puissent effectivement être mis en place (interface de communication…)

– que la formation envisagée soit compatible avec le handicap.

Référent handicap et personnel sensibilisé